Brincando e Aprendendo

Neste vídeo pode-se ver crianças brincando e aprendendo Matemática ao mesmo tempo. Também há uma entrevista com a opinião de uma Doutora em Matemática

A Importância dos Jogos na Aprendizagem Matemática das Crianças.

A relação entre o jogo e a matemática, possui atenção de vários autores, e constitui-se numa abordagem significativa, principalmente na educação infantil, pois, é nesse período que as crianças devem encontrar o espaço para explorar e descobrir elementos da realidade que a cerca. A criança deve ter oportunidade de vivenciar situações ricas e desafiadoras, as quais são proporcionadas pela utilização dos jogos como recurso pedagógico.De acordo com Schwartz (1966) a noção de jogo aplicado à educação desenvolveu-se vagarosamente e penetrou, tardiamente, no âmbito escolar, sendo sistematizada com atraso. Porém, trouxe transformações significativas, fazendo com que a aprendizagem se tornasse divertida.A discussão sobre a importância dos jogos no ensino da Matemática, vem sendo debatida há algum tempo. Sendo bastante questionado o fato da criança realmente aprender Matemática brincando e a intervenção do professor. Por isso, ao optar por trabalhar a matemática por meio dos jogos, o professor deve levar em conta a importância da definição dos conteúdos e das habilidades presentes nas brincadeiras e o planejamento de sua ação com o objetivo de o jogo não se tornar um mero lazer.

Objetivo deste Blog:

O presente blog tem por objetivo propocionar tanto ao educador quanto ao educando a possibilidade de aprimorar seus conhecimentos na área do raciocínio lógico-matemático de forma lúdica e diversificada utilizando-se de mais este recurso dentro da área da educação.

ARTIGO INFORMATIVO SOBRE O BRINCAR

Informativos e curiosidades para os professores!

Toda a educação científica que não se inicia com a Matemática é, naturalmente, imperfeita na sua base. Auguste Conté

Mas há uma outra razão que explica a elevada reputação das Matemáticas, é que elas levam às ciências naturais exactas uma certa proporção de segurança que, sem elas, essas ciências não poderiam obter.
Albert Einstein

O Jogo e a Aprendizagem

Um jogo de Matemática nem sempre envolve somente os números, como os já conhecidos Dominó, Bingo e Roleta. Temos muitos jogos que não que não usam números, mas que implicam raciocínio matemático e envolvem espaço, tempo, velocidade e lógica como o Resta Um, Damas, Pega Varetas,Trilha, Damas, Jogo da velha entre outros.

Os jogos, no ensino da Matemática, não só estimulam o desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático, como também propiciam a interação e o confronto entre diferentes formas de pensar.
Desta forma, os jogos são uma excelente maneira de possibilitar aos alunos aprender.

Os alunos em situações de jogo vivenciam experiências com características sociais e culturais, estimulando a concentração , a aquisição de regras, a expressão do imaginário e o aprimoramento de conhecimentos.